Na dnešní den jsme pro vás připravili povídání o knižní novince, která je tentokráte z oblasti pedagogiky. Jejím cílem je otevřít dětem dveře do světa kolem nás. Ten je přeci tak pestrý a stejně rozmanité jsou i přístupy k němu. S pomocí knihy, kterou napsala Katharina Bäcker-Braun, můžete pomoci dětem rozvíjet jejich inteligenci a tříbit dovednosti. Příjemné čtení.
Catherine Bäker-Brown popisuje vývojová stadia rozvoje inteligence dětí mateřské školy s ohledem na využití v praxi. Poskytuje fascinující pohled na nejnovější neurofyziologické poznatky a přináší celou řadu praktických rad, které napomohou individuálnímu a celostnímu vedení rozvoje dětí.
Děti v předškolním věku se intenzivně zajímají o svět kolem sebe. Pokud je bedlivě pozorujeme, poznáme, o co se ve skutečnosti zajímají a v jakých oblastech bude smysluplné rozvíjet další podněty. Co jim ještě můžete zprostředkovat jako novou zkušenost?
Kniha obsahuje osm kapitol, které nabízí různé oblasti pro rozvoj dětí. Jedná se o následující oblasti: Hrajeme si s jazykem, Hrajeme si s hudbou, Hrajeme si s matematikou, Hrajeme si s prostorem, Experimentujeme s pohybem, Poznáváme přírodu, Prožíváme nekonečno a Poznáváme řeč srdce. V každé kapitole jsou tipy na hry či aktivity, které je možné s dětmi hrát/podnikat.
Ve všech kapitolách je kladen důraz na skupinové učení a procesy tvoření, tedy nikoliv na samotné výsledky. Takto děti zjišťují, že skutečně něco umějí, právě tak rozvíjejí své dovednosti, tolik důležitou hnací sílu pro další vývoj.
Hrajeme si s matematikou
Hudbu tvoří rytmus, tedy struktura daná jednotkami taktů. Jinak řečeno je dána matematickými kategoriemi. Řadu základních prvků hudby můžeme popsat pomocí matematiky. Spousta slavných hudebníků navíc byla dobrými matematiky.
Děti vyrůstají s matematikou odmalička – a je úplně jedno, jestli se nám dospělým matematika líbí, nebo ne. Náš svět je plný matematiky. Na každém kroku potkáváme geometrické tvary, je kolem spousta čísel, vzorů a také množství. Vezměme si například pavoučí síť a včelí plástev s jejich fascinující geometrií, strukturu listu nebo zlatý řez v přírodě, díky němuž vnímáme poměr částí jako harmonický.
Co činí svět srozumitelnějším
Matematické postupy nám pomáhají uspořádávat věci do vzájemných vztahů a strukturovat je. Kromě toho nám dodávají jistotu, že můžeme věci rozřadit do skupin, čímž se svět pro nás stává přehlednějším.
Osvojování matematiky pro děti nepředstavuje abstraktní myšlení, nýbrž proces, při němž poznávají různé materiály, komunikují s ostatními lidmi – především při činnostech, které jsou pro ně významné.
I při osvojování si početních úkonů potřebují děti komunikovat s dospělými, ostatně stejně jako při rozvoji řeči. Dospělí zaměřují pozornost dětí na tvary, rytmy, čísla, množství, hmotnost, nejrůznější pravidelnosti, vzory apod. Každodenní úkony, například prostírání stolu, vaření, uklízení, se tak stávají jakýmisi předchůdci matematiky a děti rozvíjejí své dovednosti cílenou interakcí s matematicky založenými činnostmi.
Hry a činnosti pro rozvoj matematicko-logické inteligence
Menší děti rády počítají formou prstových her, které můžeme šikovně obměňovat pohybem a gesty. Uveďme si několik příkladů jednoduchých prstových her:
Na kopečku, na hoře, 1, 2, 3,
Tancuje tam mé kuře, 1, 2, 3,
Dole, dole pod lesem, 1, 2, 3,
Běhá kočka za pejskem, 1, 2, 3.
Na kopci – obrázkové divadlo
Pomůcky: listy papíru A4, tempery, obrázky na koláž, nůžky, lepidlo
Na papír namalujeme scénky z říkanky, případně k tomuto tématu sestavíme koláže. Paní učitelka pak dětem ukazuje jednotlivé listy papíru a děti nahlas říkají říkanku.
Kniha Rozvoj inteligence u dětí od 3 do 6 let je brožovaná, má formát A5, 200 stran. Kniha patří do ediční řady Pedagogika. Vydala jí Grada Publishing. Zakoupit jí můžete samozřejmě přímo u Grada Publishing, anebo v kterémkoliv knihkupectví či v internetových obchodech. Doporučená cena je 299 Kč.
